Bersiv: Çawa nivîskî nivîskî dest pê bikin

Her kes dixwaze li ser tiştek binivîse, mijar ji wan re diyar e, ji kî re tê gotin û ya ku ew hêvî dikin ku bi mijarê re bigihîjin jî diyar e. Lê ev fobî li wan dikeve:

Ez çawa dest pê dikim? Ya ku ez dixwazim bêjim ez çawa ferman dikim?

Li vir hûrgelên girîng ên ku ji ber ku hûn dest bi şiklê dest bi dest pê bikin bikin; Daxuyan nabe, lê her yek girîng û pêwîst e. 

Daxuyaniya pirtirkêmtir pir praktîk e, her weha dema we jî di pêvajoyê de hema hema hema hema hema hema xwe bixwe hatiye kirin.

1. Envanterek derûnî bistînin

Ev tenê navnîşkirina ku em di derbarê mijarê de dizanin e. Mînakî, heke mijar "Masî ne baş dixebite", Divê em tiştên xwe nîşan bide:

• Li gora ball û optîkî hene.
• Mulkeyên pelê bi fat û powder tije dibin.
• Mestîkên optîkî bi pirsgirêkên sor ên sor ên sor ên sor hene.
• gummî di bin mîksê de xizmetê dikevin xwê û ji ber ku ew diçin hundur.
• Hemê mirinê bê xistin.

Bi îdeal, ew e ku mijarên sereke hebin ku di forma hevokên veqetandî de mijar vedigirin, divê hûn lê bigerin ka ew bêjeyên navdar ên gihîştbar û hêsan hene ku hene, aliyên pêkenok heke bikêr bên. Wekî mînakek: 

Heke hûn Spanî ne û hûn diçin Amerîkayê ku dersên komputerê hîn bikin, carî nebêjin: "Mişk zexm bigirin"

2. Ji xwe pirsan bikin

Ew jî ji bo pirsan pirsîn e, bi gelemperî li ser naveroka avahiyê ye:

• Çi sedemên ku mîkrok nehêle çêbikin?
• Hûn şêwirdariyek li mîkrokê pêşniyar dikin ka çi dibe?
• Ma tenê merivên analogê bikim?
• Dema ku masî divê ji trashê şandin?
• Çiqas mirovek paqij bike?
• Ma xwendekarên min dixwazin ku li ser vê mijarê bizanin?
• Gelê kevir an pûkê ya çermê çêtir e?

3. Bi ramanan re têkildar bibin

Wê hingê, hêsan e ku meriv ramanan bi hev ve girêbide, û mijara xwe teşkîl bike. Bo nimûne:

• Heke ku ev mirovek an optîk e, ew kêmtir qirêj dibe, ev dirêj dimîne, ew pir zêde ye.
• Heke ku masî balê ye, ew gelekî qirêj dibe, ew paqijek xanî dagîr dike.
• Ji bo grease û gûçe paqij bikin, ew dikare bi qeyek piçûk re bi kêrê piçûk pêk tê.
• Pêdivî ye ku hûn golê paqij bikin, qulikên ku di nav vertical û horizontal veguherîn, pirtûka dîagonal, gummî yên dereng, şewitandin.

4. Zêdetir lêkolînan bikin.

Bi xêzika xêzikê, pêdivî ye ku bêtir lêpirsîn, li ser aliyên ku kûrbûnê dixwazin. Ne hewce ye ku meriv lê bigere ger kesek li ser mijarê peyivî ji ber ku ew dikare me bi me bide bandor kirin an me dilşikest bike. Di dawiyê de em dikarin dilşikestî bibin û nenivîsin, ji ber ku hema hema her tişt li ser hatiye axaftin, lê em dikarin bifikirin ku ew ê tu carî nebe, di rewşa ku em nivîskarekî din bi heman mijarê bibînin em dikarin naveroka wê fireh bikin û wekî referans nîşan bikin. 

Lêkolîner digerin ku ji ber ku berê hatiye gotin, ew fêr dike ku em bi bi sureek nizanin, wek nimûne:

• Wîkîpediya di derheqê padika mişkê de çi dibêje, meriv çawa bi Spanî dinivîse. Kê ew îcad kir.
• Dema ku nivîsandina ji çiyayan, xeyaliyê dibe ku bizanibin çi tiştê wan têne gotin, çiqas mekanîzmayî di hundurê de dixebite.
• Sedemên ku çiqas sor sor dike bandora muxalefeya optîkî, wekî ku ray tê gotin, eger ew bandor dike.
• Em herdu çend hewceyê hewce nebin, da ku em ê li Google lêgerîn û wê ji me re bigihîjin ku bêtir hîn bibin.

______________________________________________

Di dawiyê de, divê em xwedî ramanên zelal bin ku çawa em dest bi nivîsandina laşê belgeyê bikin, çi ew ceribandinek be, sernûserî be an jî nivîsek hêsan a 700-bêjeyî be. Bi îdeal, naverok dikare ji beşên kurt, sê an çar xalên li pey hev pêk were; Di mijara belgeyek dirêjtir de, ew ê bi beş û beşên xweyên sereke ramanek ji indexê bide me. Ji ber vê yekê, ya ku paşê tê ew e ku meriv li ser van xalan dest bi nivîsandinê dike, dibe ku yek ji wan encam be, her çend ew pîvanên taybetî digire ku em ê paşê behs bikin.

______________________________________________

Ji qursa min a nivîsandinê, ya ku dê çend duşemî çar saetan ji min bistîne, xilas bû. Gajên van û karsaziyên din ên ku hema hema mîna qursa AutoCAD-ê kêfxweş dibin. Ne girîng e ku ew serhêl e an ji beşa ku komek nivîskarên nû di şeş hefteyan de hêvî dikin ku prensîbên bingehîn ên pêkhatinê bixin pratîkê.