Çandeke nû ya hînbûnê

Ez gelek caran van cîranên dilsoz dixwînim, û ev mijar di vê hefteyê de yek ji bijareyên min bû. Ez dixwazim lê zêde bikim, lê ew ê bê guman rakirina zelalî ya ku ew nivîsandî ye, da ku me li ser mijarek ku potansiyelên wê bi peresana teknolojîkî teqiyaye bifikirin.

30 sal berê, perwerdehiya ji dûr ve bi reklamên di kovaran de, ku tê de qursên teknîkî bi postê, herî zêde kaset an tomar dihatin stendin, hate pêşve xistin. Naha perwerdehiya virtual dikare ji nepeniya desta ya mobîl were stendin, sûdwergirtina ji kêliyên mirî yên wekî rêwîtiya vegera malê di nîvê seyrûseferê an li metroyê de. Although her çend vê peresendinê rê da me ku em bigihîjin astên ku berê di çîroka zanistî de bûn, lê dijwarîya ji bo xwe-xwendin û dîsîplînê li pêşberî qebareya vekêşanan ji hêjmara agahdariya ku sernav bi zor têne xwendin xurt e.

Tenê hefta borî em wekî pêşangeh beşdarî Sempozyûma Tomara Rastîn a Erdê bûn, bi temaşevanên li teniştê, hay ji dema ku bê destûr derdikeve û şîroveyên di çarçoveya jêrîn de hene. Ji maseyek nîv parzemînek dûr me karibû pêşangehan anîmasyonên PowerPoint ên bi nîşander, şeklên xweser ên zindî û vîdyoyan pêşkêş bikin. Bê guman, fêrbûna potansiyelek veşartî ya fêrbûnê heye.

Bêtir ado, ez beşek ji gotara dûr bimîne.

Çanda nû ya hînbûnê li gorî guherînê lihevhatin û lêgerîna awayên nû yên fêrbûnê bi nûbûnê, çandina xiyal û fêrbûna bi kirinê ye. Li gorî Profesor Douglas Thomas armanca wê ya sereke lêgerîna hevsengiyek di navbera sazûmana sazûmanî û azadiya kesane de ye. Vêga, pêşniyarên nû û projeyên hînbûnê derdikevin holê ku di derdorên ne-kevneşopî de amûrên teknolojîkî bikar tînin.

Mamoste Douglas Thomas, Zanîngeha Minnesota ya Ragihandinê mezûn bû û hev-nivîskarê pirtûkê bû "Kulturiya Nû ya hînbûnê: zelalkirina ji bo cîhanê ya guhertina berdewam" çandeke nû ya fêrbûnê wekî defines dike:

Wê rêbazên nû yên nû bibînin ku di bin cîhanê de guhertinên berdewam ve bigirin û berbiçavkirina fikra xwe bigirin.

Rachel Smith, Şêwirmendê Serekiyê û Dîrektorê Xizmetên Hêsankirina dîjîtal a ji bo The Grove Consultants International, şîrketa ji bo pêkanînên dîtbarî û pêşketina koma çanda nû ya fêrbûna ji pêkanîna games û amûrên dîtbarî define em:

Dema ku xwendekarên her temenê dikarin ji bo lîstikên fîzîkî, tecrûbeyên dîtbar û pratîkî yên ku fêmkirina zehf bikin.

Mamosteyên ku teknolojî bikar bînin Armanca ku ji bo kursên xwe pêşve bibin Ew derfetek heye ku fikra xwe ya xwendekarên xwe bigirin. Di nava çanda nû de em dibînin dînamîkên fêrbûnê ji bo bikaranîna înternetê, amûrên mobîl, çavkaniyan û çavkaniyên multimedia yên ku pêşniyarên vekirî û temamî yên ji bo bikaranîna agahdariyê pêşniyar dike.

Projeyên Perwerdehiya JI BO

Akademiya Khan Ew pirtûkek materyalî ya vîdyoyê ye. Developer David Hu, yê ku di projeya "Modela Fêrbûna Makîneyê ya ji bo Modela Nû ya Kêrbûnê" de pêşniyar kir û cîbicî kir ku fêrbûna xwendekaran binirxîne û ew bi xwe dikarin di pêvajoya xweya fêrbûnê de pêşveçûn û / an zehmetiyên xwe analîz bikin. Dawid îdîa dike ku çanda nû ya hînbûnê dibe:

Dema ku xwendekarên serbixwe û xwebawer e ku hewl didin ku pirsên xwe bidin bersiv bikin, ku xwendekaran ne tenê çawa, lê belê çima tê fêm dike.

Mejorando.la pêşniyarên din ên ku ji bo teknolojiyên pêşveçûna malperê hîn dibe. Christian Van der Henst û Freddie Vega, sazgehên projeyê, bêbawer kirin kursên û ew li gelek welatên Amerîkî yên wekî konferansên xwe yên fêrbûna agahdariyê di kesan û veguhestinê vekirî de li konferansan pêk dikin. Li gorî Van Der Henst niha li ser pêşniyarên perwerdeyê nû dixebite:

Bi tecrûbeya me re kursên perwerdeyê li kesek li Amerîka Latîn, me biryar da ku platformek pêşve bike ku ji me re bêtir mirovan bigihîne.

Christian Van Der Henst dibêje ku li ser bazara perwerdeyê ya gelek online hene, lê ew hîna pêşniyarên ku ne tenê naverok lê ne jî jî tecrûbeya fêrbûnê û hevpeymaniya dostane dost hene.

Di projeyên teknolojiyê de bikar bînin

Pedro Ramirez û Alicia Sully, parçeyek in Çawa Bingeha Pêdivî ya Te Hê Paqij kir, projeyek ku li ser bingehên sazûmanên NGO-ê, nûçeyên bêyî didin û heroes anonymous di navansên dûr ên cîhanê de dike.

Bêyî kanalên mîna Youtube, Vimeo û Bikaranîna Civakî ya Civakî me dê em neyê pêşniyarvanên ku îro jî hene. Ji bilî vê yekê, em ê ji bo tevahiya cîhanê ve girêdayî ye û bi tecrûbeyên xwe ve girêdayî ye.

Ew guman dikin ku bi rêya Înternetê Sosyal û Vîdyayê destûr dide ku hûn bi awayek têkilî li ser awayekî ku li ser televizyonê an nivîskî nivîskî nebawer e.

Çawa teknolojî dîroka revandin?

Ji bo ku bi temamî bixwînin, ez ji te re pêşniyar dike ku hûn di gotara Malpera Xwendekar de bibînin.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/