Pêşbaziyên ku Endezyariya Navnetewî divê ji masterê avahiyê bistînin

Dema ku çiqas analîz bikin çawa pêşveçûna vê mijara mijarê de, bi hefteya pêşîn wek ku pîşesaziyek medenî anî hatibû bîra xwe; Piştî merasîma merivê pîrozbahiyê min biryar da ku ez biçim serdana min û bavê min bibînim ku bi ramana ku çend rojên berxwedana kêfê kêfxweş dikim. Rast bû ku di rojek de, min dersek dît ku çend salan piştî, ez hê ji bîr nekim.

Bapîrê min bi ezmûnek gelek salan kevirek avakir û avahîsazek ​​bû, roja piştî ku ez hatim wî ez vexwendim ku bi wî re biçim karekî ku wî dest pê dikir û got:

"Ne nabêjin ku hûn pispor e, û her tiştê ku hûn dixwazin bizanin bipirsin"

Wê rojê ez fêr bûm li ser mijarên ku polên zanîngehê fêrî min nekirine, mînakî, ka ez bi xebatkarên xebatê re têkilî danîn (muhendis-avakir-avakir û têkiliya karkeran), rêxistina xebata rojê, pêşwazî û kontrol ya materyal û amûran, di nav gelek aliyên din de. Di heman demê de ez fêrî aliyên xebata raçavker û kerpîçê xebatê jî bûm, yên ku bi eşkereyî bersiva hemî pirsên ku min ji wan pirsî dan. Hemî vê hînkirinê min karîbû bi saya wê yekê ku ew difikirîn ku ez xwendekar im bistînim û ji ber vê yekê ew bi hewes bûn ku karibin alîkariya min bikin.

Bi kurtî, min dizanî ku her roj derbas di karekî, ku ew ê rojekê ji hînbûnê, ne, ew dev ji alîkî, bi quretî ji pileya engineering min û dizanibû, rêyek hurmet û hevkariya ji hostayê.

Bi rasterast ketina mijara jêhatîbûnên ku Endezyarê Avahîsaziyê divê ji avakerê master bistîne, divê em pêşî ya ku mebesta me ji "Qabîliyetan" re, ku ji wê pê ve ne tiştek din in, eşkere bikin: "ew zanyarî, behre û jêhatîbûnên ku divê mirov pêk bîne bi rengek bi bandor karekî diyar pêk tînin, û taybetmendiyên ku wê di qadek diyarkirî de dihêlin ew in ”.

Her weha divê em zanibin ku avakerê master "berpirsiyarê şopandina karê ku ji hêla karmendên din ve di dema cîbicîkirina avahiyê de hatî meşandin, ji keviran heya xebata xilaskirinê ye", û karûbarên wîyên sereke dikarin di zencîreya jêrîn de werin nirxandin: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

Hingê em dê hêzên sereke yên endezyar sivîl û bi taybetî jî yên ku di ezmûna praktîk yên hostayê, k'ir'în, li ser dem bibînin, alîkariya me bike ku bi rehetî, çêtir bikin û bihêzkirina wan di pêşveçûna me wekî têkoşerê pîşeyî ji bo avakirinê de ye.

Zanîna bingehîn: Hêzên sereke yên ku endezyarê medenî divê divê pêşiya karê xwe bigirin û di dema dema perwerdeya akademîk de hebûn. Divê em bêjin ku hin ji wan re bi pispor re baştirîn.

• Zanîna ji materyalên bikaranîn, di çêkirina: eger ev rast e ku di polê de em li ser vê mijarê hîn bike, gelek aliyên wê derê ku serkar baştir, wekî tiştekî pir hêsan, bi kalîte a block şênber bi tenê wî û dizane vekin
• Zanîna zanistiyên zevî: Pêguman ku pevçûnên pir dîtine rêberê masterê, ji bo nimûne, ji ezmûna kalîteya erdê wek bingeha bingeha bingehîn dizanin.
• Zanîna li ser çawa to optimize bikaranîna madeyên: Li vir tecrûbe mamoste alîkariya wê ne bi tenê li çawa to optimize, di heman demê de jî wek store, çi ji taybetmendiyên cuda û sifatên ji materyalên ku bê kar, çi ku herî zêde ji bo xebata hin pêşnîyar tên , hwd
• Zanîna makînên bikaranîn, di projeyên avakirinê: sîgortayê li vir endezyar hîn Lingo bikaranîn ji aliyê xebatkarên ku nasnameya amûr û alavên cuda xwe, lê bi xwe jî dizanin ku çawa ji bo parastin û tamîr kirine hacetên bikaranîn, di çêkirina. Guinche, retro, jumbo, pick, merikê, manoreka, û hwd., Dê bibe navên nas û hin ne, ji ber ku ew guherînê li gora welat û parêzgeha in ku karê darvekirin e.

Skills: Endezyarê medenî divê pisporên ku ew destûra karê xwe berbiçav bikin û bi zanebûna wan re tenê destûra xwe di warê karker de biqedînin.

• Karîna bi hev re kar û têkiliyê bi fermana baþtir: bi tenê temaşe serkar baş, bi endezyar dikarin hîn bibin çawa bi kar di tîmên, û bide şîretên weke xelat û / an reprimanding karkerê.
• Kapasîteya de delegeyan û wezîfe û bi plan kar avakirina: tevî ku plankirina kar a function û berpirsiyariya dîrekt ji kar endezyar e, divê îstîxbarata hest bes ji bo nîqaşkirina û analîz tiştê ku we bi serkar plan heye, û Hûn bi rastî bizavên nû hene ku çawa çalakiyên rojane bêne kirin.
• Hêzbûna ku her dem ji bo çalakiya ku we hewce ye ku her çalakiya me pêwîst e: ev skill tenê bi tecrûbeya hîn bûye, lê em jî divê em karkeran, kalîteyên wan, performansa wan û kapasîteyên wan bizanibin; Ji ber ku ew pêşbaziyên sereke hene ku nîşan dide ku her karê her dar kirin; Ji ber vê yekê, yê yekem ku divê şêwirmendî be, masterê avakirin.
• Şiyana ku çareserkirina pirsgirêkên ku di avakirina rabe: di vê nuqteyê de bi qasê tecrûbe û bi sond! Serkar baş, divê tecrûbeya têra xwe di vî warî de heye, wekî ku divê êş, jiyaye û Gelek pirsgirêkên ku li tu kultur çareserkirin kar bikin.

Skills: Ew encama zanist û kêrhatî ji ber ku wî dest bi xwe dest pê kir û ew birêvebir ku ew endazyariya xwe ya di projeyên cûda de spasek şirketek navxweyî ye.

• Tîmên sereke ji aliyê teknîkî û karker ve têne çêkirin: ev tê wateya "rêber". Endezyaran bila rêberê karkerên karê karê masterê kar be, her demê ku ew dikarin vê pêşniyet bikin hêz bikin; Tîmên teknolojiya xwe bistînin û rêberiya xwe bi riya xwe, kêrhatî û tedawiya rêzdariyê ji bo hemû karmendên xwe bigirin.
• Ji bo her çalakiya ku hewceyê hewldanên ji her çalakiyê re hewce dike. Ji bo nimûne, di karê ku baştir dikarin fam bikin, çendeya materyalên, hejmara personelên û alavên pêwîst kîmyavî neveşartiye erdê şênber, bersiva yek "karê master" e; Her çiqas wextê dema ku engineer dê bikaribin wê bi riya rastînek teknolojî bikar bînin.

Bêguman taybetmendiyên teknîkî ku divê muhendis sivîl, di jorîn diyar ne heye, li wir, wek bi wan ên ku di xwendegehê de hîn bi an ku bi lêkolînên din jî; wekî nimûne ku rêveberiya bernameyek sêwirînê, yan jî dikare bikar bîne ku yekîneya bargêrkirinê û serîlêdana budcekirinê bikar bînin. Hemî van xêrhatinan behsa wan û teknolojên niha di çarçoveyên bingehîn ên 7 de têne nivîsandin ku di profîla ku profesyonelek pêdivî ye ku serkeftina profesyonel bi dest bixin:

• Proaktivity û aborî ji bo xwe-fêrbûnê,
• Karsaziyên civakî
• Karsaziyên bicîh
• Rêveberiya hawîrdorê
• Nûvekirinê

Hûn dikarin bi van qonaxan de di binê jêrîn de binêrin: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

Di encamnameyê de, divê em piştrast bikin ku endezyarê avahiyê yê ku di avahiyek de çalakiya xweya pîşeyî dest pê dike, çi wek niştecîh û çi jî wekî mufetîş, xwedan derfetek mezin e ku pisporên sereke yên ku dê alîkariya wî bike ku profîla xwe wekî pisporek serfiraz ava bike bi dest bixe û wan xurt bike. Ji bo vê yekê, ew divê helwestek dilnizmiyê bidomîne û zanibe ku li zanîngehê ew di warên teknîkî de hatiye perwerdekirin, lê ku ezmûna karê wî, ku baş were bikar anîn, dê perwerdehiya wî biqedîne. Her weha divê hûn pêbihesin ku pisporên din ên xwedan ezmûn û zanyariyek zêde li ser xebatê dixebitin, û di nav wan de çêkerê masterê ye ku dikare herî zêde we hîn bike.